某餐厅。
傍晚六点。
贺屹川带着一家四口,准时出现在了约定的餐厅。
落座后,贺屹川解释道:“因为考虑到时间的问题,我今晚同时约了一个语文老师和一个英语老师。
其实,四个老师的资历看起来都差不多,我们主要从性格、人品和他们对轩轩的亲和力去考虑。”
徐敬尧和一依均点头。
一依搂了搂坐在自己身边的轩轩:“轩轩,我们等一下要和两位文化课老师见面,你有什么问题也可以问他们。
我们今晚见两个,明晚再见两个,从四个中选两个好的,以后很长一段时间,就由他们教你文化知识。
记住,对待老师要尊敬,要做个有礼貌的好孩子。”
轩轩配合地点头应下。
很快,两位老师相继到来,一番招呼介绍后,大家坐定。
贺屹川笑着招呼两位老师道:“我们今晚就当是朋友之间随便吃个饭,了解一下彼此的情况。
至于合不合适,改天再说。”
说着指向轩轩,“他叫轩轩,一岁零四个月,我们就是要为他请家庭老师,教他小学初中的文化知识。”
语文老师表现得很吃惊:“你确定,要一岁零四个月的孩子学语文?”
贺屹川肯定地点头,“是,我知道这听起来不太合理,但凡事都有例外,你们可以考一考他。”
英语老师倒是对轩轩颇感兴趣。
她看看轩轩,又看看几个大人,这么小的孩子,要请家庭老师教他学小学初中的文化知识。
要么是这孩子天赋异禀,要么就是家长望子成龙太心切。
想到此,她微微一笑:“那我来考考他。”
她用英语问了轩轩姓名年龄之类的简单口语。
轩轩都能正确回答,还为大家唱了二十六个英文字母歌。
一依笑着向英语老师介绍道:“轩轩已经会认二十六个英文字母的大小写。”
英语老师点头表扬道,“轩轩,你好棒!”
表扬完,她话锋一转,笑着问一依,“你们花了不少功夫教他吧?”
徐敬尧笑着摇头:“我可以负责任地告诉你,我们没有教过他,是他玩耍的时候,他妈妈放给他听,他跟着学的。
至于二十六个字母,是他学会唱歌后,跟着网上学的。”
说完,他用英语与英语老师进行了一番交流。
英语老师欣赏地连伸拇指:“你的英语这么流利,为什么不自己教轩轩呢?”
“我只是会英语,但要教孩子的话,我怕教不好,也不知道小学初中要学些什么。”
语文老师见此,也简单问了轩轩几个拼音方面的问题。
看两位老师都对轩轩进行了考核后,贺屹川笑着招呼道:“我们边吃边聊,两位老师不用客气。
我们之所以想给轩轩请老师,是因为发现他在某些方面有些天赋,而在他喜欢的领域想有所发展,又需要有一定的文化知识支撑……”
这下,两位老师算是明白了。
这是遇到了一个天赋异禀的孩子,人家请家庭老师学习文化知识,只是为了能更好地发挥他的特长。
两位老师详细地介绍了自己,教了几年书,获得过什么奖,自己教的学生有什么成绩等等。
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